🔥 CYBER MONDAY 24H: -60% su tutti i prezzi del sito! Solo fino a mezzanotte. Usa il codice CYBERMONDAY25 👉🏼
Torino, Italy
architect
Esperienze lavorative
Collaboratore
Fondazione per L'architettura
Apr 2017 / May 2017
Il sottoscritto ha prestato collaborazione durante i giorni del "Festival dell'architettura" di Torino; si è occupato di accogliere, istruire e guidare i visitatori e i curiosi durante le varie manifestazioni.
Consulenza esterna
Liceo Scientifico Mazzarello di Torino
Jan 2018 / May 2018
Esperienza di consulenza come esterno durante la quale si è seguito un gruppo di studenti del triennio durante il progetto di alternanza scuola lavoro. Il contributo del sottoscritto è stato quello di aiutare i ragazzi durante l’impostazione della simulazione di un progetto architettonico. Progetto che consisteva nella realizzazione di un grattacielo insieme allo studio di quattro padiglioni vetrati e due sale espositive interrate. L’aiuto da me fornito si è concentrato principalmente nella realizzazione del 3D mediante software Bim e la successiva esportazione di render ed immagini a realtà aumentata usufruibili mediante appositi visori. Il gruppo fal quale ho prestato consulenza ha poi vinto il secondo premio di Storie di Alternanza, anno 2018 con il video Alfa Architects Palazzo Italia, premio indetto dalla Camera di commercio industria artigianato e agricoltura di Torino. Sono state maturate competenze di insegnamento in ambito architettonico e competenze nel rapportarsi con una clientela di età compresa tra diciassette e diciotto anni, la clientela comprendeva anche i professori degli alunni facenti parte del team.
Membro ufficiale
Team Studentesco, Hygene First
Feb 2017 / Oct 2018
Ho partecipato al Team studentesco Hygiene First, promosso dal Politecnico di Torino. L’obiettivo del team è stato la progettazione di sessantaquattro nuove latrine da collocare nella scuola primaria Mtua-Ikuvala, a Ilula, Tanzania, con lo scopo di creare strutture durevoli nel tempo e che risultino essere gestibili dalla comunità locale, con bassi costi di manutenzione. Il progetto è stato sviluppato secondo un approccio sostenibile, utilizzando materiali da costruzione disponibili in loco.
Educazione
Laurea in Architettura
Politecnico di Torino
Feb 2017 / Oct 2018
Voto 102/110. Il percorso di laurea triennale della Facoltà di Architettura del Politecnico di Torino mi ha dato l’opportunità di apprendere un gran numero di nozioni, molto varie ed eterogenee. Le basi che mi sono state fornite durante il primo anno mi hanno permesso di conoscere tecniche collegate alla rappresentazione 2d e 3d sia mediante l’utilizzo del disegno a mano sia attraverso l’uso di software bidimensionali o Bim. Durante il percorso ho avuto la possibilità di approfondire le tecniche e le tecnologie dell’architettura moderna e tradizionale; inoltre i corsi teorici di storia e restauro mi hanno fornito le basi per stimolare in me il senso critico e la conoscenza per imparare a leggere il mondo architettonico che mi circonda. Negli Atelier ho affrontato differenti problematiche progettuali da lotti di medie dimensioni in cui progettare residenze, ad aree in cui intervenire con progetti di restauro e valorizzazione su opere storiche con grande valore culturale come l’Anfiteatro Fausto sito a Terni. Ho potuto operare a differenti scale imparando ad utilizzare vari approcci progettuali, ho operato a livello di masterplan per progettare una città per 2 milioni di abitanti insieme ad altri dieci colleghi; attività che aumentato in me le capacità di coordinarmi con un elevato numero di colleghi. Ho poi potuto lavorare ad una scala di maggior dettaglio andando a progettare un edificio che contenesse residenze di diversa metratura e spazi per il coworking e la socializzazione.
Diploma
Liceo Scientifico Nicolò Copernico di Torino
Feb 2017 / Oct 2018
Voto 83/100 Aver frequentato il Liceo Scientifico mi ha permesso di entrare in contatto con una grande varietà di materie. Ho ricevuto una formazione che mi ha portato ad avere una base solida in discipline scientifiche come la mate¬matica, la fisica, le scienze della terra, e materie letterarie o umanistiche come storia, filosofia letteratura italiana e inglese; inoltre ho avuto la pos¬sibilità di studiare sia la grammatica sia la letteratura latina, esperienza che mi ha appassionato molto poiché mi ha concesso l’opportunità di conoscere autori romani che hanno influenzato la mia scelta universitaria, autori come Cicerone, Seneca, Virgilio e Plinio il Vecchio. Durante gli ul¬timi due anni del Liceo ho prestato servizio di volontariato agli Open Day, in questo modo ho potuto trasmettere la mia esperienza a giovani ragazzi e ragazze che si sarebbero dovuti iscrivere al Liceo gli anni seguenti.
Architettura per il Restauro e Valorizzazione del Patrimonio
Politecnico di Torino
Feb 2017 / Oct 2018
in corso. Tale corso di studi mi sta fornendo competenze utili a diverse scale di progetto. Sto imparando a conoscere la scienza e la tecnologia dei materiali utili nei progetti di restauro, le tecniche del controllo ambientale e di impianti negli antichi edifici materie essenziali per imparare a realizzare progetti che tengano conto sia delle esigenze del committente sia delle potenzialità presenti all’interno del manufatto pre-esistente.Inoltre sto imparando a conoscere politiche a vasta scala come la SNAI, Strategia Nazionale Aree Interne; sto apprezzando tale parte del corso di studi dal momento che ritengo fondamentale capire come rilanciare una parte del territorio non solo pensando alla semplice valorizzazione legata al turismo ma ragionando a scala locale e nazionale per rilanciare l’economia di quel territorio.
Competenze
