SA FURRAJA sul dare

L’occasione che ha suscitato l’interesse per questo processo di progettazione è stata un concorso lanciato per indagare il potere dell’educazione e della cultura nelle piccole comunità rurali. La premessa affermava che il mondo contemporaneo richiede una quantità sempre maggiore di dati che sono vitali per la comprensione della sua natura e delle sue dinamiche: questa conoscenza (cioè, in ultima analisi, la Cultura) è una conditio sine qua non per essere significativamente parte di una società. L’apprendimento rafforza la consapevolezza, l’esposizione e la produttività, che a sua volta si traduce in sviluppo; è necessario avere luoghi che promuovano l’educazione e l’autoapprendimento per educare la popolazione locale.
Trovare un sito di progetto all’interno di un contesto che necessita di un accesso all’apprendimento, all’istruzione e alla cultura è stato il primo passo del processo. Poi, il progetto ha dovuto assumere la progettazione di una piccola biblioteca che fungesse da “incubatore educativo” e da think tank centralizzato per la comunità locale. Il progetto doveva riguardare l’accessibilità e la sostenibilità, tenendo in considerazione il numero massimo di libri conservabili, la qualità dello spazio, la multifunzionalità, l’impegno degli utenti e lo spirito comunitario, condensando il tutto in una struttura di circa 200 m2.